1+X证书制度下高职绿色食品生产技术专业人才培养模式的变革与创新

邱青璐，崔海明

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【摘要】“职教20 条”提出了1+X 证书制度，以试图解决职业教育人才培养过程中，学习者能力与社会需求脱节、职业教育质量不高等现实难题。要落实1+X 证书制度提高人才培养质量，最为关键的是落实到职业教育人才培养模式的变革与创新。为此，本研究探索了“1+X”证书制度在绿色食品生产技术专业人才培养中的应用，分析了其意义、存在的问题及创新路径。1+X 证书制度为绿色食品专业提供了明确的职业路径，通过“岗课赛证”四元融通综合育人机制，课程教学、岗位实践、资格认证和技能竞赛得以深入完善，确保了学生的综合素质和职业能力的提升。绿色食品生产技术专业作为农业类专业同样肩负培养乡村振兴人才的重任，未来，专业应进一步深化与行业的合作，加强师资培训，优化教学资源，以适应现代职业教育的发展趋势，为乡村振兴战略培养更多高素质的技术技能人才。
【关键词】“1+X”证书制度；绿色食品；岗课赛证融通；人才培养