农产品新零售专业群建设实践研究报告

鲁艳华

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【摘要】为了更好地服务于农产品产业链发展，配合农业产业转型升级，提升社会服务能力，松原职业技术学院构建了 农产品新零售专业群。本文根据农产品产业链对人才的需求，阐述了农产品新零售专业群的组群逻辑、专业群建设总体目标、 建设内容和建设成果。在专业群建设实践中，松原职业技术学院通过实施“校村合作、产教融合”的办学模式和基于职业岗 位群的专业群课程体系，以及深化“三教”改革提升了农产品新零售专业群的内涵和影响力。

【关键词】农产品新零售专业群建设；组群逻辑；农产品新零售岗位群；课程体系；校村合作、产教融合；“三教”改革

【中图分类号】F323    【文献标识码】A  【DOI】10.12325/j.issn.1672- 5336.2022.18.022